學(xué)生道歉信范文匯總五篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,通過道歉信我們可以更好反省自己的過失,更好的向?qū)Ψ奖硎九愣Y道歉。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的學(xué)生道歉信5篇,希望能夠幫助到大家。
親愛的xx老師:您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
道歉人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
以后看到我那篇作文的讀者對不起,對不起,雖然知道對不起一沒有什么用了,哪怕把稿子撤了了無能為了,如今也后悔莫及。
我看了的第一映象是,那打作文的時候是深夜十點半開始的,有沒開燈,這應(yīng)不作為其,我的作文也不會有人看,管他呢,可是我的良心至少還沒被吃了,我決定,寫篇道歉信,對以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉,我對他們表示由衷的歉意。
雖然那幾個錯別字很難入眼,但我一定要讓你們看見,讓你們通過我的過錯記住,寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法,還要寫完檢查,不能三心大意二而失信于人,作文不僅是練習(xí)我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會上的立足。有些人會說“咦?寫作文和在社會上立足有什么關(guān)系?”那我來告訴你吧!寫作文,不僅是增加我們的口語能力,同時它也在輔助我們,為我們以后步入社會做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧,你以后在社會上生存需要人脈吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧,可你有那能力,可說話使人厭煩,不悅怎么辦呢?那么你就得聯(lián)系好自己的語言組織能力,說得流暢,朗朗上口的感覺,你剛說了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去,那你就要不斷說不斷講,可不是讓你講廢話,和別人講亂七八糟的事情?。‘?dāng)然別人不應(yīng)定會聽一個語言編制能力還不夠好的人說的話,那你就寫下你想說的。寫完再檢查,再想,怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力,可你是寫的呀,那就鍛煉你自己的寫作能力。
下一次發(fā)糕和你回信依然是周五———周一深夜十點,感謝你的支持?
敬愛的林老師:
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點半了,您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡,這一年來,你屢次和班上的同學(xué)們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補償,我認(rèn)為也是,我從來沒有對此有任何異議。
在高一結(jié)束之際,您讓每個學(xué)生都寫寫自己對您的感受,
在那個
我在
希望如果我說錯了什么,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負(fù)義之人。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老師、同學(xué)們:
對不起,我不奢求你們的原諒,因為我自己都不會原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!
我想跟大家說的第一句話是:“對不起”,因為我的那篇作文,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的.句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實在是罪孽深重。
當(dāng)老師在念那篇文章的時候,我內(nèi)心真的好慚愧,我好想站起來大聲告訴大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開,我不想欺騙大家。特別是在老師念完后,大家的掌聲更是增加了我的罪惡感,我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我,我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,因為我的心園是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?
我想這封信公開后必定會有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會無條件地接受,那是我該得的懲罰。
老師,對不起,我不配擁有您給我的五十分,對不起!請您把這封信公開,良心的譴責(zé)實在讓我太難受了,請您幫幫我吧,或許這樣會讓我更好受些。
在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。
致:以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者
明明寫好先查過的文章,投上去的卻錯誤連篇。把“浴室”打成了浴室,把“懷著”打成了還著,把“但有”打成了擔(dān)憂,真是對語文,對文字的不尊敬!
我想你們表示深深的歉意,我知道這樣嘴上說說沒什么用,但我是真心感到抱歉,因為我那微不足道的小舉動使你們無法正??赐晡夷瞧笞?,并給你們讀閱讀帶來了極大的困難,以致使你們憎恨我。不過你們很我沒關(guān)系,我希望你們不要對作文不感興趣。
我知道,我有扯什么大道理了,但發(fā)糕我和你講的是正事,你聽不聽得進去我就不管了,但你一定要聽,我不可能害你,我這都是在幫你。另外,我在此真誠的向各位賠禮道歉,請原諒我的過錯,看了我這3個改回來的詞,你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的丑文了吧。
于:20xx年10月30日10點46分
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