考試沒考好檢討書15篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試沒考好檢討書1尊敬的老師:
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。
在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
考試沒考好檢討書2尊敬的老師:
您好!
我在這次開學(xué)的考試之中沒有考好,看著發(fā)下來的試卷,我也是感覺到很羞愧,我也是要好好的反省,也是之前在假期玩得太多了,沒有把學(xué)習(xí)重視起來。
在假期的時候,由于受到新冠肺炎的影響,我們的假期也是比較的長,當(dāng)時我想,還不用來學(xué)校上課,也是可以多玩一會,雖然不能出門,但是也是可以在家里玩游戲的,即使是有線上的課程,我也是沒有聽得太認真,畢竟老師也是遠程的監(jiān)督,而且父母也是需要去上班的,所以也是我一個人在家里,而學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是不好,我學(xué)的不怎么樣,這次回到學(xué)校來考試,我也是發(fā)覺到自己在做題目的時候,很多的題目的知識點其實是學(xué)過的,但是我沒有認真的去學(xué),所以即使題目看起來我會,但是做的時候卻發(fā)現(xiàn)做不好,也是導(dǎo)致了這次沒考好,成績很糟糕,現(xiàn)在回想起來,我也是非常的后悔,怎么假期的時候就不認真的去上課,不把學(xué)習(xí)搞好,本來這個學(xué)期的時間就是比較少的,也是需要我們在家里學(xué)好知識,這樣回到學(xué)校來也是能跟上學(xué)習(xí)的一個進度,而不是說沒學(xué)好,那樣的話也是需要我們再花時間去補的。
成績出來后,我也是知道是什么原因,我也是不能再如此了,假期已經(jīng)是徹底的結(jié)束了,今后在學(xué)校,也是有了老師的監(jiān)督,我不能再松懈下去,也是該認真的去把知識學(xué)好,即使之前的沒學(xué)好,那么就花時間來補,不能說還帶著假期那種松懈的態(tài)度來上課,來學(xué)知識,我們這一個學(xué)期結(jié)束之后,也是要分班,如果現(xiàn)在基礎(chǔ)都沒有打好,那么到了高二,學(xué)習(xí)起來也是會更加的辛苦,要補的地方也是會更多的,老師讓我反省,我也是知道,過去無法改變,但是現(xiàn)在卻是可以去努力的,成績是糟糕,但是我還是有機會的,也是需要繼續(xù)的努力,不能再松懈,再抱著那種玩的心態(tài)了。
老師,這次沒考好,我也是知道什么原因了,也是會在今后努力的去聽課,做好了筆記,然后做好了作業(yè),爭取在下次的一個考試里面取得好的成績,也是不能再像在家里那樣子,對待學(xué)習(xí)不夠認真,當(dāng)然也是需要我更加自主的去學(xué)習(xí),不能老師監(jiān)督了,我才做好學(xué)習(xí),而是只有自己認真的去對待,去自主的學(xué)習(xí),才能更好的把知識給學(xué)到手,而且也是能把成績給提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書3尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題, ……此處隱藏4744個字……對于題目的不熟練,所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結(jié)束后,我仗著自己的成績還算不錯,所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?,這也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進則退”。
經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后,我一定會在下個學(xué)期里認真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識,并且我還會做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績突飛猛進!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書13尊敬的教師:
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就能夠?qū)W好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達本事不強,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學(xué)習(xí)。此刻起我就要重視起來,上課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書14xxx:
您好!
我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學(xué)期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學(xué)期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績一直忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因為我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導(dǎo)致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是一個強大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。
三、沒有認真復(fù)習(xí)
在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計劃,而導(dǎo)致沒有太多時間去復(fù)習(xí)。我把太多時間花費在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識點沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認真復(fù)習(xí)會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。
四、因為取得點成成績而感到滿足
在上個學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會交給老師同學(xué)和家長一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運用,導(dǎo)致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。
親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會更加懂得如何學(xué)好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平。總之,我一定會學(xué)好語文的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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