【精選】主題活動(dòng)策劃模板9篇

一、活動(dòng)背景

作為亞運(yùn)東道主，作為在廣州的大學(xué)生，我們要積極開展迎亞運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，促河蟹的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì)，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！！

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，有效傳達(dá)我校展開創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)的主題教育活動(dòng)，同時(shí)也是為了傳達(dá)同學(xué)們對亞運(yùn)的祝福，本期的團(tuán)日活動(dòng)爭取努力達(dá)到校團(tuán)委的相關(guān)要求和目的。

通過此次活動(dòng)，起到從小事做起，關(guān)注亞運(yùn)，服務(wù)亞運(yùn)的目的，讓同學(xué)們?nèi)萆碛趤嗊\(yùn)中來！通過自己的親身體驗(yàn)，感受祖國在不斷地進(jìn)步，北京奧運(yùn)會(huì)的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運(yùn)的盛事迎接。結(jié)合亞運(yùn)，本次活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過不同內(nèi)容形式的活動(dòng)，希望同學(xué)在積極參與的過程中能夠真正意識(shí)到自己就是亞運(yùn)的東道主，關(guān)注亞運(yùn)，并達(dá)到培養(yǎng)將其運(yùn)用到服務(wù)亞運(yùn)中去的能力！同時(shí)也希望，這次活動(dòng)把全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，感受亞運(yùn)帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！

三、活動(dòng)主題

發(fā)揚(yáng)爭優(yōu)精神，關(guān)注亞運(yùn)精彩

四、活動(dòng)口號(hào)

日語091，亞運(yùn)服務(wù)我第一

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)和大元帥府廣場附近

七、主辦單位

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委、外國語學(xué)院團(tuán)總支

八、參與對象

外國語學(xué)院日語091班團(tuán)支部、校內(nèi)部分學(xué)生、大元帥府廣場及其附近的群眾

九、活動(dòng)內(nèi)容概要

本次團(tuán)日活動(dòng)緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)主題展開相關(guān)活動(dòng)，以下是日語091班團(tuán)日活動(dòng)的系列活動(dòng)概要。

1、班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)

此項(xiàng)活動(dòng)主要是組織本班同學(xué)進(jìn)行一些健身運(yùn)動(dòng)及益心的游戲。

運(yùn)動(dòng)方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學(xué)們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)。

游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個(gè)游戲需要全部的同學(xué)參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時(shí)光，而且也可以享受班級(jí)帶來的快樂！

2、問卷調(diào)查活動(dòng)

（1）、問卷的制作。

A. 確定問卷主題。

B. 班委出謀劃策。

（2）、問卷流程

集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。

（3）、問卷統(tǒng)計(jì)與總結(jié)

將問卷上的題目進(jìn)行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計(jì)，制作統(tǒng)計(jì)表格，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)主題、目的，對此次問卷調(diào)查進(jìn)行歸納總結(jié)。

3、視頻拍攝及簽字形式

讓同學(xué)們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)大力支持。

十、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)開展階段、活動(dòng)后期總結(jié)階段

（1）、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作

班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，與全班同學(xué)討論活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn)。收集同學(xué)們的建議后，班委再一次討論并確定活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容。

（2）、活動(dòng)的策劃、組織工作

A. 活動(dòng)策劃工作。

根據(jù)全班同學(xué)的討論，團(tuán)支書在展開活動(dòng)之前撰寫好本次活動(dòng)的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動(dòng)的背景、目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)和各個(gè)細(xì)節(jié)方面，預(yù)測活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學(xué)身體不舒服等等），做好應(yīng)急措施，避免由于各種原因而導(dǎo)致原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)，可以及時(shí)靈活地改變方案。

B. 活動(dòng)組織工作。

組織工作主要是活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織兩部分。

準(zhǔn)備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負(fù)責(zé)班團(tuán)日活動(dòng)口號(hào)橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動(dòng)員全班同學(xué)共同參與，。

開展工作主要是由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和問卷調(diào)查的工作。當(dāng)然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學(xué)也參與其中。

（二）、活動(dòng)的開展階段（11月7日-11月11日）

（1）、班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)（11月7日下午16:00-17:30）

A.體育課后，讓同學(xué)們帶上自己的運(yùn)動(dòng)器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。

B.大概1個(gè)小時(shí)后，組織同學(xué)休息，停止繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。接著就開始玩游戲；

C.組織委員說明游戲規(guī)則，首先進(jìn)行第一個(gè)游戲三人四足。每三人一小組，同學(xué)自由組合；發(fā)給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號(hào)開始比賽；最后，先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏。接著第二個(gè)游戲丟手絹。全體同學(xué)圍成一個(gè)圈坐在地上，輸?shù)耐瑢W(xué)要接受現(xiàn)場同學(xué)提出的懲罰；

D.班長、團(tuán)支書小總結(jié)；

E.全班同學(xué)合照留念。

（2）、問卷調(diào)查（11月11日上午）

A. 集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查；

B. 調(diào)查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。

（3）、視頻拍攝及簽字形式

A.宣傳委員帶上相機(jī)，讓同學(xué)在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運(yùn)、對自己班集體的美好祝愿。

B.在此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)大力支持。

團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)。

（1）、團(tuán)支書召開全班同學(xué)開班會(huì)，對本次團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)工作的美一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，對于不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。

（2）、同學(xué)通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)。找出同學(xué)個(gè)人在活動(dòng)中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認(rèn)真找到解決方法。

十一、活動(dòng)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書陳柳名

2、 宣傳總主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員車令

3、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)主要負(fù)責(zé)人：組織委員黃建娜

4、班博客主要負(fù)責(zé)人：劉芳芳

5、活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人：班長馮結(jié)萍、副班長陳云婷、生活委員黃予

及其他同學(xué)

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、 ……此處隱藏6552個(gè)字……才的基本素質(zhì)，一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)。

我們信奉個(gè)性需要在活動(dòng)中張揚(yáng)在活動(dòng)中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們 的活動(dòng)豐富多彩，我們的活動(dòng)青春飛揚(yáng)。

在活動(dòng)中激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中我們體會(huì)到了青春是那么的完美。

三、目的與意義

在最后一次自己班獨(dú)自進(jìn)行團(tuán)組織活動(dòng)中，我們運(yùn)用PPT和同學(xué)講述等多種形式，表達(dá)我們這兩年對這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體的感情。

我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個(gè)班級(jí)，我們是如此的幸福！

四、活動(dòng)時(shí)間

XX年5月6日下午2點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

J2-407

六、活動(dòng)參加對象

營銷Q1333全體成員

七、主辦單位

營銷Q1333團(tuán)支部

八、宣傳方式

以班級(jí)博客 QQ群 口頭通知等方式進(jìn)行宣傳通知

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級(jí)活動(dòng)的PPT

2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品

3.選好主持人

4.做好通知工作

5.做好現(xiàn)場布置

十、活動(dòng)流程策劃：

1.主持人介紹活動(dòng)主題

2.主持人念開場白

甲：記得那個(gè)秋天，天很高，很藍(lán)；

乙：天還有一些燥熱，

甲：記得那一天，心中的好奇與激動(dòng)遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個(gè)省市的37名同學(xué)組成

甲：雖然大家來自各個(gè)地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

:甲：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

乙：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動(dòng)感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.

3.播放中國共青團(tuán)團(tuán)歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團(tuán)團(tuán)歌。

4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級(jí)所參加的活動(dòng)。

5.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺(tái)參加游戲。

6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品

7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇

8.同學(xué)們上臺(tái)談下自己的感想，進(jìn)行交流。

9.主持人進(jìn)行總結(jié)

甲：時(shí)間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起

乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

甲:讓我們的友情超越時(shí)空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

乙：今天的團(tuán)組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加

策劃方：營銷Q1333團(tuán)支部

XX年4月3日

活動(dòng)目的：

隨著社會(huì)的發(fā)展，由于濫用電引起的問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次‘‘工廠用電的活動(dòng)’’讓學(xué)生了解電的重要性增強(qiáng)節(jié)約電的意識(shí)，以節(jié)約電力放在第一位。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（文字資料）。

2．小品

3．各小隊(duì)制定環(huán)保計(jì)劃。

活動(dòng)過程：

主持人：（一） 欣賞歌曲；《我是節(jié)約小衛(wèi)士》

啦啦啦，啦啦啦，我是節(jié)約的小衛(wèi)士，看到燈亮去關(guān)心它，踮起腳，拉一下。節(jié)約去用電真正好，爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

啦啦啦，啦啦啦，我是節(jié)約的小衛(wèi)士電視吵鬧去關(guān)掉它，走過去，拔掉它。節(jié)約去用電真正好，爭做節(jié)約小衛(wèi)士我知道。

（二）擊鼓傳話，說出電的作用。

比如：1.加熱；2.照明；3.轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；4.轉(zhuǎn)化成化學(xué)能（電解和電鍍）；5.遠(yuǎn)距離自動(dòng)化控制；6.靜電的復(fù)印……

二、小品表演。

主持人1：原來電是有那么多的用處，我們應(yīng)該好好珍惜它。但是卻有人整天在浪費(fèi)它。

主持人2：下面請欣賞小品《節(jié)約用電》。

小品：

甲：“朋友，我來探望你啦。”

乙：“啊，老朋友，你來了?！?/p>

甲：“咦？整個(gè)工廠怎么都亮了燈？”

乙：“哦，是因?yàn)槲乙ボ囬g，所以要把燈都亮了?！?/p>

甲：“那也不要連走廊、廚房的燈也亮了。”

乙：“那比較亮嘛。再說，工廠的電費(fèi)又不用我來繳，又不是浪費(fèi)我家的電，不關(guān)我的事，能免費(fèi)用電，為什么不用呢？”

甲：“當(dāng)然不是，現(xiàn)在全國各地都是因?yàn)樘速M(fèi)電，要錯(cuò)鋒用電，也就是要限制用電。全世界因?yàn)樘速M(fèi)，弄得天氣也反常了。你雖然現(xiàn)在光明了，但你會(huì)使全世界蒙上一片黑暗。所以現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng)，呼吁人們關(guān)燈一小時(shí)，別小看一小時(shí)，每人一小時(shí)，就能好好保護(hù)地球。”

乙：“哦，這么嚴(yán)重啊。我還真不知道，我也想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。那么從現(xiàn)在開始，我要節(jié)約用電，也要告訴其他朋友?！?/p>

甲：“那你現(xiàn)在還不快關(guān)燈？”

乙：“恩?！?/p>

場景：乙將燈全都關(guān)了，還與他的工友和朋友宣揚(yáng)要節(jié)約用電和保護(hù)環(huán)境、地球。

（三）同學(xué)調(diào)查的匯報(bào)

主持人;看完小品后，同學(xué)們你們知道在我們身邊的每一處有哪一些與用電有關(guān)的事嗎?

隊(duì)員1：我知道在20xx年3月全國停電一小時(shí)。

隊(duì)員2：我知道據(jù)西樵供電站所介紹，在今年3月8日，西樵平均每個(gè)月都有幾間新的工廠投入使用或進(jìn)行用電增容。

隊(duì)員3：這幾年來，西樵鎮(zhèn)用電量的增加，使部分供電線路出現(xiàn)用電緊張的狀況，寧許多家庭都沒電用。

（四）唱拍手歌

主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己可愛的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。你拍二、我拍二。隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力。

你拍三、我拍三。節(jié)約能源有訣竅，建筑節(jié)能很重要。你拍四、我拍四。節(jié)約能源做得好，省錢省力又環(huán)保。

你拍五、我拍五。節(jié)約能源度危機(jī)，共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機(jī)

（五）請同學(xué)們說出用電的金點(diǎn)子。

主持人1：同學(xué)們，聽完拍手歌后，你們是否對節(jié)約能源有了一定的了解呢。，我們要節(jié)約能源才能有今天。

主持人2：要節(jié)約能源才能創(chuàng)造出美好的家園。為了節(jié)約能源，電力你們有好的方法嗎？請說出你的金點(diǎn)子。

①隊(duì)員甲：我可以在夏天把空調(diào)調(diào)在26°以上。

②隊(duì)員乙：我會(huì)做到人走關(guān)燈。

③隊(duì)員丙：少看電視，少打電腦。

4隊(duì)員丁:手機(jī)充電充滿是要及時(shí)拔掉插頭,不要讓它繼續(xù)充電。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過這次活動(dòng)我們對“電”有了更深的了解，知道電的作用，知道電也會(huì)有用完的一天。所以我們應(yīng)該節(jié)約用電，樹立節(jié)電意識(shí)。做個(gè)節(jié)電的小衛(wèi)士。明天將會(huì)是綠色的！

主持人1：退旗，奏樂。