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校園演講稿

時間:2025-08-30 03:17:12
【必備】校園演講稿錦集5篇

【必備】校園演講稿錦集5篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的校園演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園演講稿 篇1

這個教育日,是由國家有關部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生安全教育日。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起,已經開展了13年。今天是第14個全國安全教育日,其主題是:加強防災減災,建設和諧校園,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

前不久,新聞媒體報道了蘇州一個學校的一個小學生從樓梯上摔了下來,造成頭部顱內的損傷和其它部位的骨折,差點危及生命的事例,這對我們也敲起了警鐘。從開學到現(xiàn)在,我們學校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學在上學放學路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學在體育活動課上沒注意扭傷了腳;有同學在上下樓梯時意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

1、集體活動一定要排隊。如:參加大課間活動、到專用教室上課、去食堂就餐等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)則,嚴禁在樓道追跑、打鬧,要確保安全。

2、課間活動文明守紀。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學發(fā)生矛盾千萬不能動手,做到大度寬容,友愛謙讓,和睦相處,善待他人。

3、做到文明就餐。餐廳是學校人員相對集中的地方,加上地面比較滑,是很容易發(fā)生安全事故的地方,同學們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動作。

4、正確使用運動器械。在參加大課間活動或體育課時,必須嚴格按照體育教師所指導的去做,規(guī)范自己的動作,學會自我保護。

5、綜合實踐課要學會操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動手能力。嚴禁帶入管制刀具和不適合學校集體生活使用的刀具,如水果刀進入校園。

6、在上學放學途中,一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不與其他同學的車輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。

同學們,如果我們能做到以上幾點,我們在校園內外注意各種安全,牢固樹立安全第一,生命至上的觀念,校園安全事故就一定可以杜絕的。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

校園演講稿 篇2

同學們,老師們:

大家好!

星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂!

在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。

今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。

每位同學可以思考一些時間,寫下對20xx年想說的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽,希望大家可以踴躍參加。

校園演講稿 篇3

各位老師各位同學:

大家早上好!我們的教學時間已經進行了第十五周,有效的復習時間僅有10天半。從今天開始就要進行第三輪復習,也就是各科仿真模擬階段。下面就這10天半怎么過怎么做提幾點要求,希望同學們借鑒。

第一、 要樹立復習成功的信心。昨天和前天我們學校舉行了第三次模擬考試,老師們正在緊張地批閱試卷中,成績雖尚未揭曉,但是我這里想說的是:同學們要調整好自己的心理狀態(tài),要用平常心看待這次模擬考試。因為這次考試的總分與畢業(yè)會考文化課的總分一樣了,總分變成了750分,另外這次考試有的科目試題偏難,與以往考試成績相比可能部分同學的總分會有較大幅度的下降,但是我們不能灰心,根據去年的經驗第三次模擬考試總分在450分以上的就有希望,總分在480分以上的一定能上線。

第二、 在第三輪仿真模擬過程中做每套題都要象答會考題一樣,先自己獨立做,做完以后給自己做的這套題打一個分數(shù)??茨隳艿枚嗌俜?找一找你錯題的原因在哪里?只有這樣才能找到你復習知識的薄弱點,才能做到回頭看,后一段再彌補你的知識缺陷。

第三、 部分同學要穩(wěn)定你的情緒,不要急噪。要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。三年了,我們對母校對老師要懷有感激之情,要珍惜同學之間的友誼之情,不能因小事一時沖動破壞了三年的情誼;具體表現(xiàn)在言行上要尊重老師們的辛勤勞動,愛護學校的'一草一木;要做到認真復習,不打架,不逃課,早晚自習不隨便出入教室,按時休息,要一如既往地嚴格要求自己。

第四、 各科第三輪復習的主要任務是講解第三次模擬試卷、做兩、三套仿真試題,但是這10天對背誦科目這些軟學科的成績提升非常關鍵,只要同學們都能肯下工夫背,有計劃地利用好這10天,我想這些軟學科的成績一定還會有大的提高。

謝謝!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:

大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。

當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結識更多的朋友?!蔽尹c了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經開始晴朗起來。

最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。

我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數(shù)千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!

我的演講到此結束,謝謝!

校園演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。 學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園里經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我

們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環(huán)境就會有很大的變化。

播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻一份力量。

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