三年級建議書
在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級建議書,希望對大家有所幫助。
三年級建議書1敬愛的環(huán)保局局長:
“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。
20xx年12月26日
三年級建議書2親愛的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20xx年必將是人類的末日。再說,人類如果能遷移到別的星球,也一定會像電影《阿凡達》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片,沒有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門就有一個垃圾箱,可就是有人不自覺,把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說說汽車這個街上的“??汀?。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開車,破壞環(huán)境。
為此,我想提出幾點建議:
一、 大家少開車,多步行或騎車,既能鍛煉身體,又能保護臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開空調(diào)前,應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。
三、 其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個地球,如果它被我們破壞了,我們可別無去處?。?/p>
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧!
三年級建議書3環(huán)保局局長:
您好!我是順昌縣實驗小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見。
富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳??墒牵驗楣S排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進了河里,在河邊,經(jīng)常會看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?
記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點還砸到我們!這樣做,會導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來,最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
所以,我覺得應(yīng)該遵守以下幾點:
1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個“污水過濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。所以,我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>三年級建議書4
xxx:
最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說:全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流,原本綠油油的冬小麥很多已成了干草,平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉,田里布滿了縱橫交錯的皺紋,看到這些畫面確實使人感到十分震驚!
那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了,是天氣造成的干旱缺水。由此可見,水與人們的關(guān)系是多么重要啊!我們知道:水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源,沒有水就沒有生命,也就沒有文明的進步。
然而我國是一個水資源奇缺的國家,人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源,我們就將會面臨淡水資源危機,使人們得不到清潔的飲用水。所以,節(jié)約用水,保護水資源,是我們每個人共同的事業(yè)和責(zé)任!
節(jié)約用水,人人有責(zé)。所以,只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后,我們就要從自身做起,動員全家開展一水多用,采用節(jié)水型家用設(shè)備,以實際行動響應(yīng)節(jié)水號召。同時,我們還要做好節(jié)水的宣傳工作,告訴大家,讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔,節(jié)水成河,這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I!
三年級建議書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是三年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨 ……此處隱藏2750個字……濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
只要大家做到以上幾點,地球就有救了!
三年級建議書12日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍(lán)色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時??硺洌行┤艘呀?jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅?,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學(xué)三一班 汪潔
三年級建議書13各位杭州市的市民:
大家好!
我是來自杭州拱墅附校603班的夏悠然,我們的校園充滿活力,我們居住的家鄉(xiāng)杭州美麗無比,我們的祖國氣壯山河……如今,隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的不斷發(fā)展,我們身邊的河水由于受到附近一些加工廠的排污影響,已經(jīng)變得渾濁不清了,我們呼吸的空氣,也被工廠和車輛排出的大量“毒氣”給霸占了……這些情況,反應(yīng)了我們環(huán)境狀況變差了,地球母親生病了,在此我呼吁大家,為了自己和地球母親的健康,提出以下幾點建議:
1、如果出門游玩或者是辦事的人們,路程在1公里以內(nèi)的話,我建議步行,騎自行車等綠色出行方式。
2、淘完米的水不要直接倒入下水道,它可以進行二次利用,比如澆花、沖廁所等。
3、外出時的時候,請及時關(guān)燈和家里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。洗完手,及時關(guān)好水龍頭,不要浪費電荷水資源,它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最后一滴水,是人們的眼淚。
以上是一些我的倡議,大家也可以發(fā)揮創(chuàng)造力,有更多珍惜自然資源,共護生命綠色的建議,希望大家共同倡議和參與。市民們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的家園吧!
建議人:夏悠然
20xx年11月21日
三年級建議書14三年級的同學(xué)們:
你們好!
你們可能還不認(rèn)識我吧,我也是一名六年級的學(xué)生,叫何亭芝。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的——《匆匆》。你們是否知道,我們的時間一去不復(fù)返呢?就因為這樣,我們應(yīng)該把時間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個想法,那就是玩!
所以,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點:放學(xué)按時回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。
第二點:在課堂上要認(rèn)真聽講,并積極舉手回答問題,還要認(rèn)真做筆記。
第三點:作業(yè)要認(rèn)真完成,完成后要認(rèn)真的檢查并及時改正錯誤。
第四點:遇到不懂的問題要多問幾個為什么,也要自己多想一下,實在不懂的問題也可以去請教老師或同學(xué)解答。
第五點:下課以后也不要只想著玩??梢院屯瑢W(xué)來一個“你問我答”得小游戲。
第六點:也可以和幾個很要好的朋友成立一個學(xué)習(xí)互幫小組,不懂的問題就可相互探討。
第七點:早上要起床讀書,下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點:需要個自己定一個。再向那個目標(biāo)而奮斗努力。
第九點:要合理安排和利用時間,多做一些對學(xué)習(xí)有幫助的事情。
希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學(xué)習(xí)進步!
三年級建議書15罪惡的人類:
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因為有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!
為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費,因為這是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品,保護環(huán)境。
8、不捕殺小動物,要維護生態(tài)平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
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