精選讀書日記四篇

一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的讀書日記4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書日記 篇1

我懷著好奇的情緒看完了男生日記這本書，了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束，他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車去西藏旅游來增長(zhǎng)自己的見識(shí)。本來他是能夠坐飛機(jī)去的，但當(dāng)老爸給他選取的時(shí)候，他毫不猶豫的選取了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時(shí)間要很久，路上也遇到許多困難，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會(huì)有什么樣的決定呢

吳緬旅游回來后，就開始選取自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。透過自己的實(shí)地考察，他最終選取了一中，然后他開始安排自己的面試訓(xùn)練，他是那么的沉著冷靜，對(duì)未來的目標(biāo)是那么的清晰。試問，我們有幾個(gè)能做到此刻的我們連每一天放學(xué)去寫作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去，有誰會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢功夫不負(fù)有心人，吳緬考上了一中。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)和他一齊考上一中的同學(xué)宋立春沒錢交學(xué)費(fèi)，他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi)，他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后，他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金，專門幫忙沒錢上學(xué)的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對(duì)同學(xué)無私的幫忙，做事情用心地態(tài)度和職責(zé)心，難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎

讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠，吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個(gè)像他一樣有見解，有個(gè)性，有職責(zé)心和樂于助人的孩子。

讀書日記 篇2

《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說，也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說，寫于1918年4月。

小說通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗；也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。作者以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。

這部作品以日記的形式，以第一人稱行文，通過作者、敘述者、主人公的視角，在敘述中拉遠(yuǎn)了距離，又讓讀者方便帶入。

日記開始的序言，是用文言文的形式寫的，但日記是白話文，有人曾做過這樣的分析。文言文是封建社會(huì)和傳統(tǒng)文化的的代表性產(chǎn)物，所以文言文小序就象征當(dāng)時(shí)舊社會(huì)文化秩序,作為狂人思想武器的白話文自然也就帶上了反對(duì)舊社會(huì)的色彩。文言文小序的添加使得整個(gè)小說的敘事方式顯示出一種復(fù)雜性，兩重?cái)⑹鲆暯菢?gòu)成是兩種完全不同的存在，構(gòu)成了緊張、反諷的關(guān)系，形成序言與正文間的距離，從而使作品充滿張力，使人形成遠(yuǎn)距離觀照和閱讀，具有形式上的意義，也創(chuàng)造出一種最能顯示出其人生體驗(yàn)的獨(dú)特文章結(jié)構(gòu)。

文言與白話兩種完全不同的文體出現(xiàn)在同一篇文章里，形成的對(duì)比就如同狂人這樣的啟蒙斗士與這“吃人”本質(zhì)的舊社會(huì)的格格不入，這樣鮮明的對(duì)比也預(yù)示著文言文為代表的舊社會(huì)與白話文為代表的新社會(huì)是對(duì)立的。

日記開始第一句話就很值得品味，“今天晚上，很好的.月光。我不見他，已是三十多年；今天見了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？”

這聽起來似乎是胡話，細(xì)品下來又像是最清新的實(shí)話。三十年不見月光，是不是說生下來就是黑暗呢？那見過的月光，或許是還未學(xué)習(xí)時(shí)，字里行間寫滿的兒時(shí)。中國(guó)人對(duì)宗教的信仰或者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)權(quán)力的信仰比起對(duì)歷史的信仰來是少一些的。而歷史的信仰根植于宗族里的血脈里和周圍的無物之陣?yán)?。心有不甘地想看清認(rèn)清，是要付出極大代價(jià)的，那代價(jià)就是發(fā)狂和被發(fā)狂，然后被戕害。在狂人第一次認(rèn)清事實(shí)的時(shí)候是感到精神分外爽快的，是感到全身通透的?？墒请S之而來他就感到需要無比的小心，連狗都要小心。然后狂人后面的日記里就細(xì)細(xì)寫下了他小心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫下了他看見的的月光下真真切切的一切。

結(jié)合序言，我們得知狂人后來痊愈了，他赴某地候補(bǔ)了，這里不得而知，他到底是真的被吃掉了，順從了，也成了吃人的人，還是他知道要做一個(gè)真正的斗士，入世去救那些還沒吃人的孩子。

《狂人日記》距今百年了，我也工作幾年，年齡也正好三十，的的確確在某些深夜感到像狂人一樣看見了月光，看見傷害人的無物之陣還依然存在，更看清這無物之陣是根植于人性的?？匆娫铝恋奈胰缈袢艘话阃纯嗌钏迹话阈挠胁桓?，特別是即將成為父親母親年紀(jì)，是選擇“赴任”去改變現(xiàn)實(shí)拯救下一代，還是選擇“赴任”讓自己榮華富貴以保護(hù)自己的孩子，卻有可能吃掉別人或別人的孩子。

我前些天散步的時(shí)候還與人說到，我是愿意做一個(gè)先行者的，并列舉了幾樣可以由我支配但還不是現(xiàn)在風(fēng)俗的事情，可是與我同行的人真的就是狂人日記里的醫(yī)生、兄弟一般，緊張之極。他的緊張讓我感到孤獨(dú)，孤獨(dú)得從一百年前的書里才找到些安慰和勇氣。

還好，看見今天這一百年來的改變，我更有勇氣去看清那月光下真真切切的一切。

讀書日記 篇3

我特別喜歡看書,在小時(shí)候，發(fā)生過很多跟讀書有關(guān)的趣事。

四歲的時(shí)候，那時(shí)我不太識(shí)字，也不懂得收是什么，看書也是不懂裝懂。一次，我拿起一本厚厚的〈三國(guó)演義〉，不懂裝懂地開始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后，爸爸媽媽下班回家了，發(fā)現(xiàn)我在看書，看著近一看，突然笑了起來：原來是我把書拿倒了!

還有一次，也是發(fā)生在四歲。那時(shí)是星期六，我坐在椅子上看書。突然，我想上廁所，可是又覺得手上的書很有趣，就把書帶進(jìn)了廁所。上廁所時(shí)，拿著書的那只手突然一松，書就掉進(jìn)了廁所。我趕快叫來爸爸，爸爸好不容易才把書撈了上來。

還有一次，是六歲時(shí)的事。那時(shí)，我在陽臺(tái)上看書，一只蚊子突然多我面前飛過，我被聽壞了，把手中的書丟進(jìn)了身邊的魚缸里。我趕忙將書撈起，發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)濕透了，而且皺得不成形，還很臭。我用了各種方法來挽救這本書，職往書上噴香水，用烘干機(jī)吹書等。但這本書還是“報(bào)廢”了。而且媽媽還訓(xùn)了我一頓，因?yàn)槲矣昧怂嗟南阆闼?

還有一次，是在六歲時(shí)。那時(shí)，我正邊看書邊吃飯。書里精彩的故事情節(jié)把我吸引住了，使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道：“該吃飯了!”我便舉起勺子，機(jī)械地從碗中久飯吃，眼睛仍盯著書。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見了，便拍了我一下。我被拍醒了，便四處張望，還問爸爸：“還沒吃午飯嗎?”

讀書日記 篇4

5月12日下午2點(diǎn)18分，一個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，這一天我國(guó)四川發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，讓那黑色的下午永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片的廢墟，踏上了艱難的尋找之路，踏上了尋找妻兒的道路。一路上感人的故事使我銘記在心中。偉大的師愛——小非洲的老師鄭美麗，在下午2點(diǎn)28分，她正在給學(xué)生上課，突如其來的地震使這位溫柔美麗的老師支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力。當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救鄭美麗時(shí)，鄭美麗卻無私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了那二個(gè)學(xué)生，而將死亡留給了自己。當(dāng)救員人員來時(shí)，這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中。多么無私，多么偉大的獻(xiàn)身精神??！我想到了這世上愛的偉大。

一位英俊的武警軍，他愛他的搜救犬“公爵”勝過愛他自己，可當(dāng)體魄強(qiáng)壯，氣質(zhì)高貴的金毛犬公爵身負(fù)重傷，生不如死之際，為了解除公爵的痛苦親手開槍打死了自己心愛的搜救犬。這公爵嗅覺極其靈敏，從廢墟里搜出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者。其中還有一位母親。母親躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，她頭上、背上都堆滿了墻上掉下來的磚頭，身下緊緊護(hù)著一個(gè)七八個(gè)月大大小小的嬰兒?？墒悄赣H的生命已經(jīng)停止了，身體也僵硬了，手中握拳一部銀色的手機(jī)，當(dāng)嬰兒的啼哭聲引來了搜救人員把他救出來后， 搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫著：“親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”我們能不感動(dòng)嗎？世上還有什么比這母愛更偉大，更無私呢？

這些催人淚下的故事，猶如溫暖童心的”心靈湯藥”，猶如陪伴我們成長(zhǎng)的”心情寶典”。相信人們會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚。