【精華】高中周記范文集錦六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的高中周記6篇,歡迎大家分享。
這一周每天過得還是很充實(shí)的。不知不覺中實(shí)習(xí)的六周已經(jīng)過去一半時(shí)間了,我對(duì)于自己的工作已經(jīng)完全適應(yīng)了,也越來越得心應(yīng)手了。俗話說“熟能生巧”,說的就是這個(gè)道理啊?,F(xiàn)在我已經(jīng)不像一開始那樣拘謹(jǐn)了,怕這怕那,工作效率也提高了。雖然偶爾也會(huì)被別的部門叫去跑跑腿,送送文件,但這也讓我有了更多與他人接觸、交流、溝通的機(jī)會(huì)。平時(shí)接觸到的都只是自己的家人、朋友和學(xué)校里的同學(xué),現(xiàn)在由于實(shí)習(xí)能夠接觸到社會(huì)上的各種人,對(duì)于我來說還是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。應(yīng)該珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠,與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好像是為我們準(zhǔn)備的。
放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長(zhǎng)出了花骨朵兒,還有的含苞欲放??粗纯粗头路鹞易约壕褪且欢浠?,一陣風(fēng)吹過,我們就翩翩起舞。這時(shí),蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個(gè)人大聲喊到:“哇!好漂亮?。 笔刮覐膲?mèng)境中醒來了,這時(shí),我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
不知不覺,夏天走了,秋天來了。秋天的天氣變涼爽了,秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡。
人們穿的衣服變厚了。馬術(shù)俱樂部的柿子成熟了,紅紅的掛在樹上像許多小燈籠。銀杏樹、楊樹、柳樹、楓樹等樹的葉子好像都便成了五顏六色的蜻蜓,隨風(fēng)慢慢飄落,落在地上像一幅美麗的畫兒。秋天那些地上的小草也慢慢變黃了,它們回到了大地媽媽的懷抱。冰糖葫蘆、烤紅薯等等北京的風(fēng)味小吃都新鮮出爐了!空氣中彌漫著絲絲甜意。我愛北京的秋天,北京的秋天是最美麗的季節(jié)。
高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗,高中周記500字高一感覺,寫出了對(duì)高一的感覺,這是一種很不一樣的感覺。
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期盼還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的,高中周記500字高一感覺,寫出了對(duì)高一生活的真實(shí)感受,既有新鮮、期盼,又有緊張,但是重要的是我們要努力學(xué)習(xí),譜寫一篇美麗的高中篇章。
近幾年來,時(shí)尚的方向偏得越來越離譜,卻是讓人廣為接受。傳統(tǒng)文化受到了挑戰(zhàn),顯然,這個(gè)社會(huì)中。已經(jīng)失去了“樸素”。
近幾年來,我們家受到新文化的影響,連電視不曾打開過了。喜歡聽歌的母親已經(jīng)把音樂頻道自動(dòng)屏蔽了,這年頭,隨便什么阿貓阿狗能上電視。
打開電視,一群女郎身著奇裝異服,對(duì)著鏡頭熱舞————身著超短裙,腰肢扭動(dòng)著,且不論水蛇舞跳得好看與否,那身裝扮看著就讓人擔(dān)心。不過觀眾的響應(yīng)但是十分熱情,在底下一個(gè)勁兒地亂吼喝彩。
新社會(huì)的新文化,我經(jīng)過接觸,也有了一些了解————好好的民歌用干凈的嗓子唱出來是沒人理會(huì)的',改成搖滾跟重金屬音樂是會(huì)得到褒獎(jiǎng)“推陳出新”的;少兒舞蹈認(rèn)真跳完是公認(rèn)尿點(diǎn)的,跳成街舞或者勁舞是會(huì)讓觀眾瘋狂的;用渾厚的男音朗誦詩詞是令人昏昏欲睡的,用各地方言朗讀《再別康橋》是讓人眼前一亮的。
現(xiàn)代人的品味竟遠(yuǎn)不及解放前的“土包子們”。穿低領(lǐng)衫、超短裙、一雙“恨天高”就是時(shí)尚,穿高領(lǐng)襯衣,喇叭褲就是“土”,把好好的牛仔褲剪出十幾個(gè)洞——乞丐裝,如此奇裝異服回頭率竟為零,穿一件自己親手織的針織衫就是“土”,且回頭率高達(dá)百分之二百。
愛。是一種美好的情感,從前的人們,對(duì)這個(gè)字如此敏感,甚至不敢提及,只有幾句似是而非的詩句,遞上一句“身無彩蝶雙飛翼”,卻連那句“心有靈犀一點(diǎn)通”也不敢說出口?,F(xiàn)代文化崇尚瀟灑,所謂的愛,再也沒有了那份保留的激動(dòng)與純潔,再也不會(huì)晦澀地把一份認(rèn)真書寫的情書偷偷塞進(jìn)對(duì)方的抽屜,再也不會(huì)只是牽牽手就臉紅心跳,再也不會(huì)不經(jīng)意接觸到對(duì)方的那目光就好一陣不敢抬頭,只要兩毛錢一條短信,于是就成雙成對(duì)了。
瀟灑是現(xiàn)代每個(gè)人在極力學(xué)習(xí)的東西,不過很顯然,效果就是“東施效顰”,這種物質(zhì),就是今天跟你坐在一塊約會(huì),明天跟他一起購物逛街。
這種文化我給它取名叫做“俗”,“俗”的代表可以從電視劇中體會(huì)到。電視劇的走向往往能看出,但是明顯這種太過于浮躁的東西卻廣為人接受。
現(xiàn)代人,如果你還看四大名著,如果你還抱著一沓書在翻閱,那么你你就“out”了,這種行為現(xiàn)代統(tǒng)稱為“落伍”。別人看得是武俠言情,上網(wǎng)隨便問問“度娘”什么書有,不過明顯沒有人看名著,低俗的內(nèi)容穿插在市小說其中,青少年卻為此癡迷不已。
走在街道上,人手一部智能手機(jī),上網(wǎng)的上網(wǎng),聽歌的聽歌,“沒有。我們沒有無線網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)跟你身邊的人說說話?!币患铱Х葟d的牌子上這樣子寫著,如今,單位、書店、茶館、各種會(huì)所,到處是無線網(wǎng)絡(luò),人們馬不停蹄地奔波在網(wǎng)絡(luò)世界,忙于在各個(gè)角落發(fā)表自己的看法觀點(diǎn),在真實(shí)的世界竟如此沉默。
新文化一點(diǎn)一滴地腐蝕著傳統(tǒng),這種低俗的文化廣為大眾接受。只是,誰還記得蔚藍(lán)天空下的一片矢車菊海洋,誰還記得那年楊柳下并肩而坐的青澀,誰還記得那年雨季中門前的茉莉,依舊在開放?
有一天,我考試考了98分。我很煩惱,我考了98分,同學(xué)們?yōu)槭裁床粸槲液炔?,反而疏遠(yuǎn)了我呢?那天回家,我看到同學(xué)們手拉手回家,可我就只有一人回家。我心里很難受,可我又不敢去問她們,所以我就寫了一封信放進(jìn)她們的書包里??伤齻冞B看都沒看一眼就把那封信給撕破仍了!我想盡了一切辦法,可是她們就是不可接受。每當(dāng)下課我都站在墻角默默地看著她們,我非常想弄明白為什么她們要疏遠(yuǎn)我,而不和我做好朋友呢?
我叫了一個(gè)好朋友,叫她去問她們一下,可是她們一下子就知道了她是我叫去的,還是不肯說,而且還把她罵了一頓。我沒有辦法,只好默默地離開了她們的視線。
你們有辦法幫我解決嗎?有的話就快來告訴我吧!
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