【實用】初中的作文集錦7篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)徐州，自古就是兵家必爭之地，風景秀麗，人杰地靈，被稱作“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)”?，F(xiàn)在的徐州，變得更加光彩奪目。

說起徐州的美麗，不能夠不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛，水波蕩漾，吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁，恰似一條巨龍日夜守護著它。

春天的云龍湖，碧波蕩漾，岸邊的垂柳展開柔軟的枝條在春風中招手歡迎游人的到來。金黃的迎春花點綴在細細的枝條上，好像是掛滿的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開在枝頭，引來了愛熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。

夏天的云龍湖，滿眼都是青翠的綠色。濃綠的樹、淡綠的水、碧綠的荷葉，真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片，你挨著我，我擠著你，一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來，高高地昂起頭，粉紅的似云霞，潔白好像美玉，迎著風翩翩起舞，滿池的荷葉又好好像是飛揚的舞裙，好看極了。

秋天的云龍湖，湖水還是碧綠的，帶著一層霧蒙蒙的面紗，水波在秋風的推動下一層層的不斷涌向湖岸，蘆葦叢里已經(jīng)藏著準備過冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥，美麗的云龍湖這時就成了它們的天堂。

冬天的云龍湖變得安靜了，飛舞的雪花讓周圍都變成了白色的世界，白色的山、白色的樹、白色的小路，而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里，綠瑩瑩的，好像一塊寶玉。夕陽還掛在山頭，又給這潔白的世界鍍了一層金色，閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。

這就是美麗的云龍湖，我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛美麗的家鄉(xiāng)——徐州。

初中的作文 篇2

聶羽岑是一個普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背著厚重的書包跨進學校。然后在教學風格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點高中的學門。生活方面因為父母的辛勤工作，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直風平浪靜。

正因為平靜，才想要多多地體驗一些有意思的東西，可是父母過于溫柔的態(tài)度和老師們殷切的眼神，總是在無形中限制了他的行為。因為太過理性，所以才會的為別人著想，從而失去了自己在生活中本身的樂趣。當別人在嘻哈打鬧時，他在一旁解那道別人怎么也解不出的習題；當別人在談論當下潮流時，他確在溫書。

其實，他不想這樣的。盡管自己將來可能比別人過得更好，可未必比別人過得更快樂，現(xiàn)在的他，童年時沒體驗過童真，青年時的嘻哈估計也要離他而去了。這樣想著，心里不免有些淡淡的傷感。

“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營吧，雖然你幾乎沒參加過什么娛樂活動，但我們猜你會喜歡的。”周圍的同學熱情地邀請著他。雖然聶羽岑和他們沒什么共同話題，但是因為謙良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。

“恩。”聶羽岑答應了一聲。野營，小時候和父母去過幾次，后來大了些學業(yè)漸漸加重了，也就沒有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開的白布，上面有很多散發(fā)著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的“縱容”和快樂。

同學們相互看了幾眼，其中一個相當開心地說：“我就知道羽岑會喜歡野營，怎么樣，我說中了吧?！毖劾镉蟹N非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來，自己還是有許多關愛自己的朋友的，但是卻沒多少時間能陪他們?nèi)ネ?，心里有些小小的愧疚?/p>

當和同學們抱成一團時，老師的聲音從身后傳來：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關于‘光’的實驗課題?！甭牭贸鰜?，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心里卻不大高興。

不舍地脫離了身邊的同學，向他們說了幾句抱歉。

傍晚，夕陽西下，溫柔的暮光拖出了長長的背影，聶羽岑看著天空，突然想做一只鳥。

初中的作文 篇3

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當一名電視主持人。

每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事，說一個個有趣的笑話，報道社會上的奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會成功嗎？會站在電視臺主持節(jié)目嗎？不，不會！所以我要好好學習文化知識，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能夠做好一名主持人。

為了實現(xiàn)我的目標，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學習，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但是你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！敝灰冻雠?，就會得到回報！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人生目標就一定會實現(xiàn)！

初中的作文 篇4

姥姥，我想你

---------------題記

一對腳印

幼時的我，像一片狗皮膏藥似的，每天都會粘著姥姥。晚上，枕在姥姥的臂彎，聽著那些對我來說新奇至極的故事。隨著蒲扇的清香一陣陣飄來，我沉沉的睡著了。那個時候，每次下過雨，我都會賴著姥姥，讓她帶我去街上溜達溜達。雖說是街，不過就是一條泥濘的小路。姥姥布滿老繭的手很巧很巧，所以，我并不是為了出去走走，而是想找一些狗尾巴草，讓姥姥幫我“變”一只小兔出來?？粗牙训那墒种幸恢灰恢换铎`活現(xiàn)的小動物，我羨慕極了。所以就養(yǎng)成了習慣，一下完雨，總要出來“走走”。那時的我很小，姥姥不舍得讓我走路，便晃著她的小腳，背著不算太重的我，哼著小曲兒，慢悠悠的走在那條小路上。她嘴中的那首童謠，我到現(xiàn)在都記得。每走過一步，小路上就會留下一對小小的腳印。那里面滿是姥姥對我的愛。一步，兩步······

兩對腳印

剛上小學的我，去姥姥家的次數(shù)一下子減少了。但是還是會經(jīng)常的去看望她。聽那些頗顯陳舊的故事，聽那首讓我爛熟于心的童謠。

雖然對我來說，那些故事都已不再新鮮，但我還是會裝作一副很期待的樣子。不變的是，每次下過雨后，我都會特意到姥姥家一趟，故地重游一番。下過雨的小路依然泥濘，我扶著步履已經(jīng)有些蹣跚的姥姥，慢悠悠的走在小路上，就像當年姥姥背著我時的速度一樣。每走過一步，小路上就會留下兩對腳印。那里面滿是我和姥姥之間不變的愛。一步，兩步······

五只腳印

上了五年級的我，去姥姥家的次數(shù)驟減。每次想去的時候，總是被一大堆作業(yè)給堵回來。一個月也就那么兩三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已經(jīng)講過無數(shù)次的老故事，是那首老掉牙的童謠。我早已經(jīng)不再裝作很期待的樣子了。姥姥也不知道什么時候看破了我的心機，很少再講那些故事，偶爾講了一次還會憨憨的笑著說，我又忘了，這個故事給你講了。我淡淡的笑笑，便不再說話。雷打不動的是，雨后走過那條小路。姥姥走在前面，拄著拐杖，口中不時嘟囔著什么，是那些讓我好好學習，孝順父母的話。我也會有一搭沒一搭的應著。她總是會深深的嘆口氣，輕輕搖頭。每走過一步，小路上就會留下三只靠前的腳印，一對靠后的腳印。那里面滿是姥姥對我的寬容。一步，兩步······

沒有腳印

現(xiàn)在，姥姥已經(jīng)不在我身邊了，只剩下我坐在考場上奮筆疾書的寫著這篇紀念姥姥的文章。那條承載著我無數(shù)歡笑的小路也鋪上了混凝土，再也留不下腳印了。我時常會回到那條小路邊，恍惚之間，我看到了小時的我在姥姥背上拿著姥姥剛編好的小兔，咯咯的笑著。在我眼里，她沒有走遠，因為，她的愛一直陪伴著我。教給我如何去愛別人。

姥姥，我想你······

初中的作文 篇5

回想歷史，詩意正濃。逐漸成長，也逐漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達情感的好方法，也是現(xiàn)代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同，卻又有相同之處，各個詩人都有自己別具一格的表達方式。

詩中表現(xiàn)最為顯著的無異于鄉(xiāng)愁，那么鄉(xiāng)愁是什么？

“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！编l(xiāng)愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜，江南的春天在舊年未去時已經(jīng)到來后想起自己的家書到哪了，對親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉(xiāng)愁亦是對親人的絲絲想念。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵辖嫉泥l(xiāng)愁是忘不了慈母在臨行前，獨守蠟燭，兩鬢斑白，眼睛也時而瞇小穿針，不辭辛勞地為兒子連夜縫補衣物。這份鄉(xiāng)愁勝過了太陽的光輝！

秋意盎然，本就是一個傷感的季節(jié)，孤身在外的`游子又怎能忍受流水緩緩，別人一家聚在一起的溫馨場面？再看看自己，夕陽將要落下，卻仍無期回家，浪跡天涯。這是一種怎樣的痛苦，我們常人都無法理解，唯有游子可借詩抒情。思鄉(xiāng)因人而異，有人痛苦，而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱，不知何時能回家，卻在巴山夜雨之時，想象著與家人在家鄉(xiāng)夜雨時，一起溫馨重聚，坐在一起閑聊，剪燭西窗。原詩曰：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

鄉(xiāng)愁是什么？誰也說不清、道不明。因為職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，見解不同，不同人也給出了不同答案。痛苦悲傷亦或渴望思念終究無濟于事，擔心故鄉(xiāng)親人安危也只能在“遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開”中體現(xiàn)。岑參也幻想著回家與親人團聚、重溫，可不料身處軍中，為國效力卻不能留在家鄉(xiāng)，守在親人身旁。但當戰(zhàn)亂時，仍思念自己家鄉(xiāng)，擔心家鄉(xiāng)深處戰(zhàn)亂之中，家人是否平安？故園的菊花也開在戰(zhàn)場旁邊。“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！被蚴轻瘏⒁蛳肽罴胰耍p袖上沾滿淚水但卻因公務在身只能讓捎信者給家人報個平安。他不想讓家人為他擔心，思鄉(xiāng)的傷感和建功立業(yè)的迫切交織在一起，心情復雜。絲絲鄉(xiāng)愁也是如此濃厚。

夜晚向遠處望去，帶去自己那份鄉(xiāng)愁。既簡單而又濃厚，既真實而又朦朧。詩人也通過文字傳達出他們心中的鄉(xiāng)愁。詩中凝聚了他們思鄉(xiāng)的情感與自己畢生的文學，流傳至今我們?nèi)栽谡b讀理解?；厥淄?，看到那村頭的縷縷炊煙這也許就是詩中的鄉(xiāng)愁吧……

初中的作文 篇6

狗的一生 如果問我最喜歡的動物是什么，我會毫不猶豫的回答，我最喜歡的動物是狗，我認為狗是世界上最忠誠的動物，也許它只是你生命中的一部分，但是在小小的它們看來，主人就是它生命的全部。 當你決定把一只狗領回家時，要明白，這只狗的一生都將托付給你，要對它負責。每天給它食物，不讓它挨餓。當它不高興時，用手摸摸它的頭，定時給它洗洗澡，和它玩一些游戲。 我曾經(jīng)看過這樣一部電視劇，一只名為小米的狗和它的主人相依為命，主人每天和它一起吃飯，一起散步。有一次主人外出，把狗關在花園里。當看見主人一步步走遠，小米傷心的一次次用爪子撓著花園的門，它好像在說：“主人別走?！被貋頃r，主人看見小米蹲在機場，四處張望，一剎那間，它看見了主人，四條腿立馬站起來，向主人飛奔過去，它發(fā)出哀叫聲，好像在說：“主人，我等你好久了?！笨匆姽鞘萑绮牡男∶?，主人很是心疼。就這樣，主人再也沒有出過遠門，去哪都把小米帶著，每天主人去上班，小米會把主人送到火車站，看見火車徐徐的開走，小米才離開。等到主人快要下班的時候，小米又會蹲在火車站旁的一棵大樹底下，等候著主人的到來。風平浪靜的日子一晃就是好幾年，突然有一天，小米還像往常一樣的送主人去上班，但這次，他等了好久，主人仍舊沒有回來。不幸的消息是主人在上班時心臟病突發(fā)，去世了。但是這一切，都沒有人會告訴小米，它還是每天一如既往的等待著它的主人 ，靜靜地蹲在大樹底下，熱心的路人看見這只可憐的狗，會把正在吃的食物給小米吃?？粗鴺淙~一次次變黃、落下，變綠、又變黃，已是一年過去了，饑一頓飽一頓的小米失去了原來的活力，但它依然用它最后的力氣支撐著它的身體。它哀叫著、呼喚著、腦海里回憶著主人從車上下來，抱著他、撫摸著它的頭。終于，它還是撐不下去了，在它生命的最后一刻，它把一切的思念都化作了淚水，從臉頰上流下....

狗愛主人勝過愛自己，它需要的并不多，它只希望能有一個溫馨的家，有一個疼愛它的主人，更多的是陪伴。

初中的作文 篇7

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，不再與父母童言無忌的聊天了。我還記得開學的第一天，老師讓我當了班長，我心里小鹿亂撞般的興奮?；氐郊椅野堰@個好消息告訴媽媽，媽媽卻調(diào)戲般的說，你呀！就是個調(diào)皮鬼，過不了幾天你就不行了！聽完這番話，我鼓著嘴，瞪大眼睛，氣呼呼的轉身回了屋。

盡管不開心，但細細想來卻也是這個理。不過，我一向看得開，也沒怎么在意，過了幾天，數(shù)學就要測試了。我卻毫不在意，就像老媽說的，全世界都在學習，就我在玩。這不，考試見分曉。

這節(jié)課是數(shù)學課，我們要做卷子。發(fā)下試卷后，大家就開始寫試卷了。第一題選A，第二題選C......時間慢慢過去了，我左右瞄了一眼，好像我是第一個寫完的耶！不久，大家也都陸陸續(xù)續(xù)地做完了。我一想起我是第一個做完的，我心里就美滋滋的，不過......這質(zhì)量可就大打折扣了。

第二天一早，成績就出來了，我整個人都不好了。單元測試我才得了78這樣的“高分”。我拿著卷子，看了看那些錯了的題，心中不免劃過了一絲憂傷。聽著班里的吵鬧聲，一個個都變得那么煩人、那么鬧心。

悅耳的上課鈴總算響了，我發(fā)現(xiàn)，上了初中我就越來越喜歡上課了。老師慢慢走了進來，把卷子上的每一道題都詳細的講了一遍。下面的同學也都聽的很仔細很認真，那一刻，我體會到了學習的滋味。原來認真學習也是一種快樂。我更認識到，在一個班里學習就是需要互相鼓勵。

那一刻，上初中第一次考試的滋味使我銘記于心。下一次，我一定會做的更好。